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Feulner B, Ohl U, Hörmann I. Design-Based Research – ein Ansatz empirischer Forschung und seine Potentiale für die Geographiedidaktik. ZGD [Internet]. 30. September 2015 [zitiert 23. November 2024];43(3):205-31. Verfügbar unter: https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/101