Feulner B, Ohl U, Hörmann I. Design-Based Research – ein Ansatz empirischer Forschung und seine Potentiale für die Geographiedidaktik. ZGD [Internet]. 30. September 2015 [zitiert 29. April 2024];43(3):205-31. Verfügbar unter: https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/101