Lindau DA-K, Renner T. Zur Bedeutung des Fragenstellens bei geographischen Exkursionen: Eine empirische Studie mit Lehramtsstudierenden am Beispiel einer Exkursion in die nördliche Toskana. ZGD [Internet]. 27. Mai 2019 [zitiert 19. April 2024];47(1):24-4. Verfügbar unter: https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/6