Hofmann, J.; Applis, S.; Mehren, R. Glokalisierte Lebenswelten – Ethisches Urteilen Als Pro- Und Antikooperative Argumentations- Und Verhaltensweisen Im Geographieunterricht: Exemplarisch Rekonstruiert an Den Drei Methoden Mystery, Dilemmadiskussion Und Welthandelsspiel. ZGD 2019, 47 (4), 145-171. https://doi.org/10.18452/21303.