Brede, Lara, Andreas Eberth, und Christiane Meyer. 2026. „Postwachstum Im Geographieunterricht Aus Der Perspektive Von Jugendlichen: Implikationen Im Kontext Einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD) 54 (Juni): 26-40. https://doi.org/10.60511/54493.