Plien, Marion. „Was Wir Von Kraken Und Filmproduzenten Lernen können: Reflexive Filmrezeption Zur Förderung Transformativer Bildungsprozesse in Der Nachhaltigkeitsbildung“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), Bd. 54, September 2026, S. 69-83, https://doi.org/10.60511/54502.