Flath, Martina, and Johanna Schockemöhle. 2004. “Informationswege Von Lehrern – Eine Empirische Untersuchung Zum Thema „Land- Und Ernährungswirtschaft“”. Journal of Geography Education 32 (4): 181-208. https://doi.org/10.60511/zgd.v32i4.251.