Vogel, W. (1995) “Politische Bildung am Gymnasium ohne Zukunft? Ein Beitrag zur Situation der Fächer Erdkunde, Sozialkunde und Wirtschafts- und Rechtslehre in der Kursphase der gymnasialen Oberstufe in Bayern”, Journal of Geography Education, 23(1), pp. 22–40. doi:10.60511/zgd.v23i1.349.