[1]
S. Hlawatsch and K.-H. Hansen, “Geoinstitute als außerschulische Lernorte für den Geographieunterricht: Empfehlungen für eine didaktische Gestaltung aus der Evaluation des ersten Kieler Geotages”, ZGD, vol. 34, no. 1, pp. 21–36, Mar. 2006, doi: 10.60511/zgd.v34i1.240.