Neeb K. GPS Devices as a Part of Geographical Education in School–A (Non)Useful Way of Learning in Context of Spatial Orientation? Ergebnisse einer empirischen Studie zu den Kompetenzerwerbschancen im Geographieunterricht der Jahrgangsstufen 5, 6 und 8. ZGD [Internet]. 2013 Sep. 30 [cited 2026 Apr. 2];41(3):123-42. Available from: https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/132