Eine kritische Reflexion von zwei Freiarbeitsprojekten im Erdkundeunterricht der Jahrgangsstufen 5 und 11 des Gymnasiums
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https://doi.org/10.60511/zgd.v26i2.310Abstract
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30. Juni 1998
Zitationsvorschlag
Gaida, R., & Obdenbusch, H. (1998). Eine kritische Reflexion von zwei Freiarbeitsprojekten im Erdkundeunterricht der Jahrgangsstufen 5 und 11 des Gymnasiums. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 26(2), 68–85. https://doi.org/10.60511/zgd.v26i2.310
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