Die Gestaltung von Software für den Erdkundeunterricht – Beobachtungen aus den Jahrgangsstufen 3-5

Autor/innen

  • Günter Hess

DOI:

https://doi.org/10.60511/zgd.v23i1.347

Abstract

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Veröffentlicht

31. März 1995

Zitationsvorschlag

Hess, G. (1995). Die Gestaltung von Software für den Erdkundeunterricht – Beobachtungen aus den Jahrgangsstufen 3-5. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 23(1), 1–9. https://doi.org/10.60511/zgd.v23i1.347

Ausgabe

Bd. 23 Nr. 1 (1995): 1|1995

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