Plädoyer für eine Didaktik des Ephemeren (I)
DOI:
https://doi.org/10.60511/zgd.v17i4.393Abstract
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31. Dezember 1989
Zitationsvorschlag
Hasse, J. (1989). Plädoyer für eine Didaktik des Ephemeren (I). Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 17(4), 197–209. https://doi.org/10.60511/zgd.v17i4.393
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