Der Lehrprozess im Geographieunterricht

Eine Analyse von Anfängerfehlern

Autor/innen

  • Helmut Schrettenbrunner

DOI:

https://doi.org/10.60511/zgd.v17i1.400

Abstract

-

Downloads

Veröffentlicht

31. März 1989

Ausgabe

Bd. 17 Nr. 1 (1989): 1|1989

Rubrik

Artikel

Lizenz

Copyright (c) 2023 Zeitschrift für Geographiedidaktik - ZGD

Creative Commons License

Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International.

Zitationsvorschlag

Schrettenbrunner, H. (1989). Der Lehrprozess im Geographieunterricht: Eine Analyse von Anfängerfehlern. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 17(1), 1-15. https://doi.org/10.60511/zgd.v17i1.400