Die Entwicklung von Denkfähigkeit, moralischer Urteilsfähigkeit und Handlungskompetenz als Grundlage einer Theorie von Geographieunterricht

Autor/innen

  • Volker Albrecht

DOI:

https://doi.org/10.60511/zgd.v15i2.421

Abstract

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Veröffentlicht

30. Juni 1987

Ausgabe

Bd. 15 Nr. 2 (1987): 2|1987

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Zitationsvorschlag

Albrecht, V. (1987). Die Entwicklung von Denkfähigkeit, moralischer Urteilsfähigkeit und Handlungskompetenz als Grundlage einer Theorie von Geographieunterricht. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 15(2), 80-86. https://doi.org/10.60511/zgd.v15i2.421