HESS, Günter. Die Gestaltung von Software für den Erdkundeunterricht – Beobachtungen aus den Jahrgangsstufen 3-5. Journal of Geography Education, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 1–9, 1995. DOI: 10.60511/zgd.v23i1.347. Disponível em: https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/347. Acesso em: 2 apr. 2026.