STEINHÄUSER, Karin. Die Darstellung eines Landes am Beispiel Großbritanniens in ausgewählten deutschen Geographieschulbüchern der Klassen 5-10 von 1962-1985 als Spiegel des Wandels des Erdkundeunterrichts: Theoretische Ansätze und Anwendungsbeispiele. Journal of Geography Education, [S. l.], v. 18, n. 4, p. 209–222, 1990. DOI: 10.60511/zgd.v18i4.428. Disponível em: https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/428. Acesso em: 2 apr. 2026.