Wagner H. Halbwertzeit: Zu didaktischen und personalen Alterungsprozessen schulgeographischen Wissens: Ein Diskussionsbeitrag zur Fortbildungsmalaise. ZGD [Internet]. 1994 Dec. 31 [cited 2026 Apr. 2];22(4):193-217. Available from: https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/351