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Bd. 26 Nr. 2 (1998): 2|1998

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Veröffentlicht: 30. Juni 1998

Artikel

  • Fächerübergreifender Unterricht und die Identität der Geographie

    Werner Hennings
    57-68
    • PDF
  • Eine kritische Reflexion von zwei Freiarbeitsprojekten im Erdkundeunterricht der Jahrgangsstufen 5 und 11 des Gymnasiums

    Reinhard Gaida, Horst Obdenbusch
    68-85
    • PDF
  • Der Europäische Integrationsprozess im Schulbuch Untersucht am Beispiel der GWK-Schulbücher an österreichischen allgemeinbildenden höheren Schulen in der Sekundarstufe II (Teil II)

    Gerhard Popp
    85-89
    • PDF
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