Heft 45 Nr. 3 (2017)

Veröffentlicht am 30. September 2017

3|2017

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Ingrid Hemmer, Michael Hemmer, Kim Pascal Miener

S. 3-32

Zum Einfluss ausgewählter Faktoren auf das Image des Schulfaches Geographie in der Öffentlichkeit

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Kim Pascal Miener

S. 33-62

Ergebnisse einer empirischen Studie zum Image des Unterrichtsfachs Geographie aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern in der Sekundarstufe I (in Nordrhein-Westfalen)

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