Heft 39 Nr. 1 (2011): 1|2011
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Heft 39 Nr. 1 (2011)
Veröffentlicht am 31. März 2011
1|2011
Michael Hemmer, Maike Rahner, Stephan Schuler
S. 1-24
Naturrisiken im Geographieunterricht – ausgewählte Ergebnisse empirischer Studien zur Schülerperspektive, didaktische Konsequenzen und Forschungsperspektiven
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Michael Hemmer, Rainer Uphues
S. 25-44
Gemeinsam den Geographieunterricht der Zukunft andenken. Ein idealtypisches Modell für eine komptenzorientierte Lehrerbildung in der Geographiedidaktik
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