„Außerschulische Lernorte“ an der eigenen Schule

Identifikationsmöglichkeiten mit Schule und dem Fach Geographie?

Authors

  • Volker Kaminske
  • Franz Schneider

DOI:

https://doi.org/10.60511/zgd.v29i2.281

Abstract

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Published

June 30, 2001

How to Cite

Kaminske, V., & Schneider, F. (2001). „Außerschulische Lernorte“ an der eigenen Schule: Identifikationsmöglichkeiten mit Schule und dem Fach Geographie?. Journal of Geography Education, 29(2), 57–73. https://doi.org/10.60511/zgd.v29i2.281

Issue

Section

Research Article