„Außerschulische Lernorte“ an der eigenen Schule
Identifikationsmöglichkeiten mit Schule und dem Fach Geographie?
DOI:
https://doi.org/10.60511/zgd.v29i2.281Abstract
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Published
June 30, 2001
How to Cite
Kaminske, V., & Schneider, F. (2001). „Außerschulische Lernorte“ an der eigenen Schule: Identifikationsmöglichkeiten mit Schule und dem Fach Geographie?. Journal of Geography Education, 29(2), 57–73. https://doi.org/10.60511/zgd.v29i2.281
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Research Article
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