Politische Bildung am Gymnasium ohne Zukunft?

Ein Beitrag zur Situation der Fächer Erdkunde, Sozialkunde und Wirtschafts- und Rechtslehre in der Kursphase der gymnasialen Oberstufe in Bayern

Authors

  • Wolfgang Vogel

DOI:

https://doi.org/10.60511/zgd.v23i1.349

Abstract

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Published

March 31, 1995

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Section

Research Article

How to Cite

Vogel, W. (1995). Politische Bildung am Gymnasium ohne Zukunft? Ein Beitrag zur Situation der Fächer Erdkunde, Sozialkunde und Wirtschafts- und Rechtslehre in der Kursphase der gymnasialen Oberstufe in Bayern. Journal of Geography Education, 23(1), 22-40. https://doi.org/10.60511/zgd.v23i1.349