Der Beitrag der Physischen Geographie zum Erdkundeunterricht in der Sekundarstufe I und II

Autor/innen

  • Helmut Brückner

DOI:

https://doi.org/10.60511/zgd.v12i2.435

Abstract

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Veröffentlicht

30. Juni 1984

Zitationsvorschlag

Brückner, H. (1984). Der Beitrag der Physischen Geographie zum Erdkundeunterricht in der Sekundarstufe I und II. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 12(2), 58–76. https://doi.org/10.60511/zgd.v12i2.435

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