Fünf Thesen zur internationalen Erziehung im Geographieunterricht

Authors

  • Hartwig Haubrich

DOI:

https://doi.org/10.60511/zgd.v17i4.391

Abstract

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Published

December 31, 1989

How to Cite

Haubrich, H. (1989). Fünf Thesen zur internationalen Erziehung im Geographieunterricht. Journal of Geography Education, 17(4), 177–186. https://doi.org/10.60511/zgd.v17i4.391

Issue

Section

Research Article