Der Lehrprozess im Geographieunterricht
Eine Analyse von Anfängerfehlern
DOI:
https://doi.org/10.60511/zgd.v17i1.400Abstract
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Published
March 31, 1989
How to Cite
Schrettenbrunner, H. (1989). Der Lehrprozess im Geographieunterricht: Eine Analyse von Anfängerfehlern. Journal of Geography Education, 17(1), 1–15. https://doi.org/10.60511/zgd.v17i1.400
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Research Article
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