Eine kritische Reflexion von zwei Freiarbeitsprojekten im Erdkundeunterricht der Jahrgangsstufen 5 und 11 des Gymnasiums
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https://doi.org/10.60511/zgd.v26i2.310Abstract
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June 30, 1998
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Gaida, R., & Obdenbusch, H. (1998). Eine kritische Reflexion von zwei Freiarbeitsprojekten im Erdkundeunterricht der Jahrgangsstufen 5 und 11 des Gymnasiums. Journal of Geography Education, 26(2), 68–85. https://doi.org/10.60511/zgd.v26i2.310
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Research Article
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