Schulbücher und Lehrpläne unter dem Gesichtspunkt der Hierarchisierung

Authors

  • Volker Kaminske

DOI:

https://doi.org/10.60511/zgd.v13i1.433

Abstract

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Published

March 31, 1985

How to Cite

Kaminske, V. (1985). Schulbücher und Lehrpläne unter dem Gesichtspunkt der Hierarchisierung. Journal of Geography Education, 13(1), 16–32. https://doi.org/10.60511/zgd.v13i1.433

Issue

Vol. 13 No. 1 (1985): 1|1985

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Research Article

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